"La toilette : un soin relationnel et sensoriel - Module 3 du parcours ""prendre soin de la personne âgée"""

Public

    Infirmiers, aides-soignants, aides médico-psychologiques

Objectifs

  • Se perfectionner dans l'accompagnement relationnel pendant la toilette auprès d'un public vieillissant et/ou porteur de handicap ou de troubles psycho-comportementaux

    Prendre conscience du corps de l'autre

Programme

  • Historique de la toilette

    Histoire d'eau, ses particularités

    L'approche relationnelle : rencontre, accompagnement, distance, prendre soin

    La place du toucher dans la toilette

    La sensorialité

Méthodes et moyens pédagogiques

  • Orientations nationales annexe 2 n° 9 et 2 - Méthode HAS 1.1 formation présentielle - 2.2 Analyse de cas

    Apports théoriques - Mises en situation - Livret pédagogique - Evaluation de la formation et de ses apports